Dans le cadre de l’UE 2.6 S2 les étudiants se sont confrontés à une nouvelle approche pédagogique : un escape-game, dans lequel ils devaient remobiliser leurs connaissances pour atteindre leur objectif : venir en aide à Nina (Cf Black Swan).
Les étudiants ont évolué dans le centre de documentation à la recherche d’informations et de savoir pour parfaire leurs compétences pour la prise en soins d’une patiente schizophrène.
L’équipe pédagogique félicite les étudiants de leur bonne prise en charge …
